智力题、魔术、笑话、悖论、打油诗或那些呆板的教师认为无意义而避开的其他东西。”将数学游戏引入课堂,能让数学变得好玩、充满乐趣,最大限度地挥学生身心潜能,省时高效地完成学在新的教学模式下,学生主动地走进数学,探索数学的本质,使他们能通过思考来解决问题,通过分析数学问题得到其中蕴涵的实质,使他们的数学思维获得主动展。 (三)对学生进行全方位评价过于追求新器材多媒体教学,花哨的.设计使学生一时无法抓住关键,复杂的教具让数学课变成了手工课、观影课,课堂教学设计的创新若只停留在“形”上,对教学目的的数学论文作文 篇1 有一天,我在玩一个游戏,碰上一道挑战题,只要题目做对了就能得到相应的励,题目是这样的:从1+2+3+……100=?我心想这样要加到什么时候啊。我赶紧请教爸爸,爸在学习和工作的日常里,大家一定都接触过论文吧,论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。那么你知道一篇好的论文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的数数学论文 篇1 教学,历来被认为是语文教学的重要手段。由于数学课本内容单调,比较难读,不易引起学生的学习兴趣,特别是一年级的新生识字不多,更是无从谈起。因此有上数学课不现在，我将为大家呈现一篇700字的原创数学论文，主题是"数列与生活"。在这篇论文中，我将介绍数列的概念、应用和重要，并举例说明它在我们日常生活中的应用。引言：当我们谈到数列时，我们关于数学论文1 1小学数学课堂中多媒体教学技术应用原则 1.1全面与循序渐进原则 在小学数学教学应用多媒体教学技术开展教学活动的过程中,教学设计应当从教学初一数学小论文 浅谈多媒体技术在教学中的作用 一个有经验的教师在编写教案时，都要明确教学目的、重点、难点、课时安排和教学过程等，甚至对自己的语言、表情、和数学论文1000字初一 数学家庭中的一对孪生兄弟――浅谈轴对称图形的应用数学的世界真可谓是浩瀚无比。由点到线,由线到面,由面到体。无不蕴藏着丰富的知识。我记得曾经有一句